Scilab
Un article de INT201.
Scilab complexe, mais efficace
Description
Scilab[1] est un logiciel libre et gratuit de calcul numérique. Scilab comporte beaucoup de fonctions assez complexes. Ce logiciel offre plusieurs possibilités pour les élèves, mais surtout pour les enseignants. Il permet aux enseignants et enseignantes d’échanger sur des notions mathématiques. Avant l’utilisation de Scilab, il faut que l’utilisateur acquière un langage mathématique propre à ce logiciel. Sur le site officiel de Scilab, il y a des documents permettant de développer ce langage. Le « livret lycées 2010 » explique les bases de l’utilisation de Scilab. Par des exemples, il montre aux utilisateurs comment utiliser les fonctions mathématiques. Comme pour faire la racine carrée de 9, il faut inscrire sqrt(9) et ensuite appuyer sur « enter » pour obtenir la réponse. Aussi, il possède des caractéristiques semblables à la calculatrice graphique ou comme un outil complet à la résolution de certains problèmes. Dans le logiciel « Scilab pour les lycées », il existe 55 fonctions différentes comme des fonctions d'analyse, d'arithmétique, d'ensembles, graphique, de probabilités et de statistiques, etc.
Potentiel didactique, pédagogique et/ou disciplinaire
En 2011, le logiciel « Scilab pour les lycées » a été reconnu d’intérêt pédagogique par le Ministère de l’Éducation national. Le ministère a jugé que ce logiciel libre était un outil utile pour les enseignants et enseignantes et qui répondait aux besoins et aux exigences du système éducatif. Au secondaire, Scilab pourrait être utilisé par des élèves du deuxième cycle simplement pour faire une introduction aux logiciels mathématiques. Ainsi, les enseignants et enseignantes offrent aux élèves la possibilité de développer un intérêt envers les nombreux outils pédagogiques reliés aux mathématiques. En plus d’exploiter les technologies de l’information et de la communication, les élèves peuvent exploiter l’information en consultant plusieurs sources variées. Scilab est une de ces sources et peut s’avérer très utile autant pour les élèves mordus de logiciel mathématique que pour les enseignants et enseignantes qui ont le souci du détail.
Virginie Beaulieu
