Géom 3D
Un article de INT201.
Description
Géom3D est un logiciel plutôt basique au premier coup d’œil, mais très intéressant lorsqu’on commence à naviguer dessus. Il se consacre entièrement à la géométrie. Il présente les principales figures géométriques telles le carré, le losange, le rectangle, le triangle, le parallélogramme, le trapèze et le cercle. Les formules d’aire et de volume sont aussi présentes afin de les rappeler aux utilisateurs. Les exercices offerts ont plusieurs niveaux de difficulté. Ce logiciel est pour les première, deuxième et troisième secondaires. De plus, des exercices de conversion sont aussi proposés, cela facilite la compréhension de cette théorie puisqu’on peut faire s’exercer sur plusieurs types de mesure. De petites mises en situations ont été créées afin d’aller plus loin que de simples formules à appliquer et c’est un des points forts de ce logiciel.
Potentiel didactique, pédagogique et/ou disciplinaire
Géom3D offre un potentiel didactique et pédagogique tout de même intéressant. En effet, il peut être utile pour les enseignants et pour les élèves. Les enseignants peuvent prendre des idées d’exercices ou tout simplement pour des questions de mini questionnaires. De plus, ce qui peut être amusant pour les jeunes, c’est qu’il y a un jeu de bonhomme pendu. Ceci peut mettre une certaine interactivité différente qui peut donner une motivation à l’utilisateur. D’ailleurs une calculatrice est intégrée pour faire les exercices proposés, c’est donc une petite alternative pour les calculs. Le domaine de la géométrie touche les trois compétences principales du PFÉQ. La résolution de situation-problème est priorisée par l’élaboration d’un modèle mathématique et le choix juste des concepts. Pour déployer un raisonnement mathématique, le côté application de concepts et de processus mathématiques est plus mis en valeur. Du côté de la compétence de communication à l’aide du langage mathématique, on parle d’interprétation du message mathématique, c’est-à-dire de la transmission de la réponse, si l’élève a choisi les mots qui sont cohérents dans le contexte demandé. C’est donc un logiciel qui favorise l’apprentissage chez l’élève au premier cycle et au début de deuxième cycle.
Liens externes
Pour le téléchargement du logiciel: http://jc.meier.free.fr/log_shar.php#geom
PFÉQ: http://www.meq.gouv.qc.ca/sections/programmeFormation/
Karelle Bergeron-Gauthier
