Vendredi, 18 octobre 2002
9h00 - 10h30

Salle Lac Aylmer

L'étude comparée des représentations des conflits armés dans l'historiographie de la collectivité francophone au Québec et la collectivité anglophone en Ontario Patrick Poirier, Université du Québec à Montréal

Cette communication s'inscrit dans le cadre d'un projet de recherche doctorale dont le sujet est L'étude comparée des représentations des conflits armés dans les manuels scolaires d'histoire du Québec et du Canada dans les collectivités francophone au Québec et anglophone en Ontario de 1841 à 1996. Nous cherchons à comprendre et à définir le processus de construction des représentations du passé historique dans la collectivité francophone au Québec et anglophone en Ontario. Il est convenu que la représentation du passé historique est déterminée par le présent, par le contexte social, politique et économique de production des discours.

Les conflits armés sont des événements phares marquant le ou les récits historiques des collectivités francophone au Québec et anglophone en Ontario. Nous entendons par conflits armés des événements à caractères conflictuels qui ont impliqué l'usage de la force armée ou militaire et qui ont impliqué l'une ou l'autre des collectivités étudiées parfois dans un rapport antagoniste, par exemple la Guerre de Conquête, et parfois dans un rapport allié, par exemple, les guerres mondiales contemporaines. Ils constituent des lieux de mémoires auxquels on accorde différentes significations. Quelles significations les collectivités étudiées accordent-elles aux conflits armés? Quel rapport ces collectivités entretiennent-elles avec leur passé historique et militaire ? Ces questions guideront notre recherche doctorale.

Nous proposons, pour cette communication, une étude de la représentation des conflits armés dans l'historiographie canadienne et québécoise. L'étude comparée nous amènera à comprendre les points de convergences et de divergences dans les discours savants sur le passé. Une analyse diachronique du discours dans les deux collectivités nous amènera à comprendre la transformation des représentations du passé.